Tipuri, exemple de tropi - tabel

Vorbire. Analiza mijloacelor de exprimare.

Este necesar să se facă distincția între trasee (mijloace figurative-expresive ale literaturii), bazată pe sensul figurat al cuvintelor și figuri de vorbire, bazată pe structura sintactică a propozițiilor.

De obicei misiuni de revizuire B8 exemplu lexicală este dat în paranteze înseamnă fie un singur cuvânt sau o frază, în care unul dintre cuvintele scrise cursiv.

Sinonime (context, limbă) - legate de cuvinte

în curând - foarte curând - aceste zile - orice zi, în viitorul apropiat

antonime (context, limba) - opusul sensul cuvintelor

ei nu a vorbit niciodată unul cu altul despre tine, dar tu mereu.

phraseologisms - combinație constantă de cuvinte, care sunt aproape în valoare de la un singur cuvânt lexical

La capatul lumii (= „departe“), dinții au fost căderi (= „la rece“)

arhaisme - cuvinte învechite

echipă, provincie, ochi

Am văzut soarele. Peste cap.

În timpul căutării, B8, să fie conștienți că puteți completa lacunele în spațiul de revizuire, și anume, restaura textul, și cu ea relațiile semantice și gramaticale. Deci, de multe ori mai mult indiciu este analiza cele mai multe comentarii: diverse adjectivele într-un fel sau altul, în concordanță cu lacune, predicate, etc.

Facilitarea punerii în aplicare a sarcinilor și divizare a unei liste de termeni în două grupuri: primul include termenii pe baza modificărilor ale cuvântului, iar al doilea - structura propunerii.

(1) Pământ - corp spațiu, iar noi - astronauții care comit zbor de foarte mult timp în jurul soarelui, cu soarele pe un univers infinit. (2) Sistemul de susținere a vieții pe nava noastră frumoasă este aranjată, astfel de inteligent incat este in mod constant auto-reînnoire și oferă astfel posibilitatea de a călători miliarde de pasageri de peste milioane de ani.

(3) Este greu de imaginat astronauți care zboară pe navă prin spațiu, distrugând în mod deliberat sistemul complex și subtil de viață-suport proiectat pentru zbor lung. (4) Dar, treptat, în mod constant, cu iresponsabilitate UIMITOARE avem acest sistem de sprijin dezactivarea vieții, otrăvirea râului, reducerea pădurilor, ruinarea oceanelor. (5) În cazul în care un mic cosmonauti nava va Fussy provodochki tăiat, deșurubați șuruburile, găuri în piele, atunci ar trebui să fie clasificate ca sinucidere. (6) Dar diferența fundamentală de navă mică, cu un nu mare. (7) Singura întrebare este dimensiunea și timpul.

(8) Omenirea, în opinia mea - este un fel de boală a planetei. (9) este înfășurată, proliferează, teeming microscopice, planetare, și mai ales în fiind scara universală. (10) le colectează într-un singur loc, iar apoi apar pe corpul de pământuri ulcerațiilor profunde și diverse creșteri. (11) Este necesar să se aducă un minim de maligne (în termeni de terenuri și natură) cultura în pădurile de acoperire verde (bandă de tăietori de lemne, o colibă, două tractoare) - și care este într-adevăr se aplică această caracteristică loc, la fața locului dureros simptomatic. (12) debandadă, reproduce, face treaba lor, mâncând măruntaie, epuizând fertilitatea solului, intoxicații otrăvitoare expedieri râuri și oceanele, atmosfera Pământului în sine.

(13) Din păcate, atât de vulnerabile, cum ar fi Biosfera, vulnerabile la presiunea progresului tehnologic așa-numitele sunt concepte, cum ar fi tăcere, intimitate, umană și contactul intim cu natura, frumusetea terenurilor noastre. (14) Pe de o parte, omul, ritmul inuman overdriven al vieții moderne, supraaglomerarea, un potop de informații artificiale dezvăța de comunicare spirituală cu lumea exterioară, pe de altă parte, lumea exterioară este dat într-o astfel de stare, care a invita de multe ori ca o persoană să părtășie spirituală cu el.

(15) Nu se știe ce se va termina pentru planeta aceasta boala originala numita umanitate. (16) dacă Pământul va avea timp să lucreze orice antidot?

Citește fragmente de recenzii compilate pe baza textului pe care sunt analizate prin efectuarea de activități A29 - A31, B1 - B7.

Acest pasaj discută despre caracteristicile lingvistice ale textului. Unii termeni utilizați în revizuire sunt omise. Înlocuiți cifre trece scaun corespunzător numărului termenului din listă. Dacă nu știți care figura în lista trebuie să stea încă lipsește, scrie cifră 0.

Secvența de numere în ordinea în care apar în textul dvs. de revizuire a avizelor de amplasament, scrie răspunsurile în numărul formularului 1 privind dreptul locurilor de muncă numărul B8, începând cu prima celulă.

1. epitet
2. litotă
3. cuvinte introductive și de proiectare dop
4. ironie
5. metaforă desfăcută
6. parcelarea
7. forma întrebare-răspuns de prezentare
8. dialecticism
9. uniformă a sentinței

Împărțiți lista de termeni în două grupuri: primul - epitetul, litotă, ironie, metaforă dislocat, dialecticism; al doilea - cuvintele introductive și construcții false, parcelarea, forma întrebare-răspuns de prezentare, părțile omogene ale sentinței.

Efectuarea sarcina este mai bine să înceapă cu treceri care nu cauzează dificultăți. De exemplu, sărind peste № 2. Așa cum se arată cu titlu de exemplu, întreaga propoziție ar putea înțelege orice mijloace sintactice. În propoziția „alergătură, reproduce, face treaba lor, mâncând măruntaie, epuizând fertilitatea solului, intoxicații otrăvitoare expedieri râuri și oceanele sale, însăși atmosfera Pământului“ seria de părți omogene ale propoziției utilizate: verbe debandadă, rasa, face afaceri, gerunds mananca departe, drenaj, otrăvirea și substantive râuri, oceane, atmosfera. În același timp, verbul „trece“, în revizuirea indică faptul că locul ar trebui să fie lipsește un cuvânt la plural. În plural sunt cuvintele de deschidere și structura de inserție și părțile omogene ale sentinței. O lectură atentă a propunerii arată că cuvintele introductive, adică, acele structuri care sunt legate tematic cu textul nu este și poate fi eliminat din textul fără pierderea sensului, nr. Astfel, în loc de a sări peste numărul 2 trebuie să fie introdusă versiunea 9), părțile omogene ale sentinței.

La locul ultimei trecere este necesar să se substituie termenului masculin, deoarece cu el în revizuirea ar trebui să fie în concordanță adjectivul „utilizare“, și ar trebui să fie în primul grup, ca într-un exemplu dat doar un singur cuvânt „original“. termeni masculini - și dialecticism epitet. Ultima nu este în mod clar adecvat, deoarece acest cuvânt este destul de clar. Referindu-se la textul, găsim combinația cuvântului „boala inițială.“ Există în mod clar un adjectiv este folosit într-un sens figurativ, așa că în fața noastră - epitetul.

(1) Ca un copil, am urât dimineața, pentru că pentru noi în grădină a venit la tatăl său. (2) Se așeză pe un scaun lângă pomul de Crăciun, razuiti mult timp pe acordeonul, încercând să găsească tonul potrivit, iar profesorul nostru ia spus strict: „! Valery, mai mare“ (B) Toți băieții se uită la tatăl meu și sufocat de râs. (4) A fost un scurt, durduliu, în curând a început să meargă chel și, deși el nu a băut, nasul dintr-un motiv întotdeauna a fost sfecla rosie, ca un clovn. (5) Copii, atunci când au vrut să spună despre cineva, e amuzant și urât, au spus, „El arata ca un tata Ksyushkinogo!“

(6) Și eu sunt mai întâi la grădiniță și apoi la școală o cruce grea absurditati tatălui său. (7) totul nimic (nu știi niciodată cine are ce părinții!), Dar nu am putut înțelege de ce el, un mecanic obișnuit, a mers la diminețile noastre cu acordeonul prost. (8) să se joace acasă și nu pentru mine sau fiica mea rușine! (9) de pe obtinerea de multe ori, este un strat subțire, feminin, oykal, și fața lui rotundă a apărut zâmbet vinovat. (10) Am fost gata să se scufunde în pământ de rușine și a acționat subliniat rece, arătând opinia că acest om ridicol are un nas roșu de a face cu mine.

(11) Am fost în clasa a treia, când foarte ușor. (12) Am început să otita medie. (13) Din durerea țipam și trage mâinile pe cap. (14) Mama mea chemat o ambulanță, iar noaptea ne-am dus la spital raional. (15) Pe drum prins într-o furtună teribilă, masina a fost blocat, iar conducătorul auto strident ca o femeie a început să strige că suntem acum toate zamorznem. (16) A țipat pătrunzător, aproape plângând, și m-am gândit că el, de asemenea, durere de urechi. (17) Tatăl a spus, cât de mult este lăsată la centrul raional. (18) Dar conducătorul auto, cu fața în mâini, repetând: „Ce prost sunt“ (19) Tatăl gândit, și în liniște spus mamei mele: „! Vom avea nevoie de tot curajul“ (20), am o viață să-și amintească aceste cuvinte, deși o durere sălbatică încercuite eu, ca un fulg de zăpadă viscol. (21) A deschis ușa mașinii și ieși în noapte urlând. (22) Ușa se închise în urma lui, și mi se părea ca un monstru imens, lyazgnuv maxilarului, înghițit tatăl meu. (23) Mașina a zguduit rafale pe o sticlă mată cu foșnet improscat de zăpadă. (24) Am fost plâns, mama mea ma sarutat pe buze reci, o asistentă medicală tânără părea sortit în întuneric de nepătruns, iar șoferul clătină din cap în epuizare.

(25) Nu știu cât de mult timp a trecut, dar dintr-o dată noaptea a fost luminat de lumina puternica a farurilor, iar umbra lungă a gigantului căzut cu fața mea. (26) Am închis ochii și prin genele a văzut tatăl ei. (27) El mi-a luat în brațe și a îmbrățișat-o. (28) Whisper, a spus mamei mele că a ajuns la centrul raional, ridicat pe picioare, și tot a revenit la rover.

(29) Am fost moțăia pe mâinile lui și a auzit într-un vis, el tușește. (30) Apoi, nimeni nu a dat nici o importanță pentru acest lucru. (31) Și apoi el a suferit mult timp de pneumonie bilaterală.

(32) ... Copiii mei se întreabă de ce, dressing pomul de Crăciun, am plânge mereu. (PO) din întunericul trecutului vine la tatăl meu, el stă sub copac și pune capul la acordeon ca și cum ar vrea să vadă pe furiș printre mulțimea îmbrăcați copii și fiica ei având zâmbet de distracție la ea. (34) Mă uit la fața lui strălucind cu fericire și, de asemenea, doresc să zâmbească, dar în loc să înceapă să plângă.

Citește fragmente de recenzii compilate pe baza textului pe care sunt analizate prin efectuarea de activități A29 - A31, B1 - B7.

Acest pasaj discută despre caracteristicile lingvistice ale textului. Unii termeni utilizați în revizuire sunt omise. Înlocuiți cifre trece scaun corespunzător numărului termenului din listă. Dacă nu știți care figura în lista trebuie să stea încă lipsește, scrie cifră 0.

Secvența de numere în ordinea în care apar în textul dvs. de revizuire a avizelor de amplasament, scrie răspunsurile în numărul formularului 1 privind dreptul locurilor de muncă numărul B8, începând cu prima celulă.

„Utilizarea naratorul pentru a descrie viscolul a mijloacelor lexicale de exprimare, cum ar fi _____ (“ viscol teribil „“ întunecat «) oferă descrie o imagine de putere expresivă, și piese, cum ar fi _____ (» durerea mi încercuită «într-o propoziție 20) _____ (» conducător auto strident ca o femeie a început să strige „într-o propoziție 15), transmite drama descrisă în textul situației. O astfel de tehnică ca _____ (o propoziție, 34) crește impactul emoțional asupra cititorului. "

1. antonime contextuale
2. metaforă
3. paralelism sintactic
4. comparație
5. epitet
6. phraseologism
7. sinonime contextuale
8. metonimia
9. antiteză

Vă rugăm să rețineți: există o mulțime de materiale pentru a pregăti pentru examen în limba română și alte subiecte de pe pagina principală.