Sinopsis Ltd. pentru copii de 4-5 ani „că în această toamnă“
Oksana Miklyaeva
Ltd. Sinopsis pentru copii cu vârsta de 4-5 ani „Ce este toamna“
Ltd. Sinopsis pentru copii de 4-5 ani pe tema:
Educator oferă copii se alăture mâinile și să stea într-un cerc.
Copiii stăteau exact în cerc,
Eu sunt prietenul tău și tu ești prietenul meu.
Cu toate acestea să ia un mâinile
Și ne distrăm unul cu celălalt.
Copiii se uită unul la altul cu un zâmbet.
Educator oferă copiilor să închidă ochii și pune lor pe plic colorat de masă.
-Băieți, în această dimineață, în grupul nostru a primit o scrisoare. Cine am putea trimite această scrisoare? (Presupoziții copii.)
-Acum ne uităm la plic și de a afla care ne-a trimis o scrisoare.
se uită la Educator plicul, trage frunze de toamna. Citește o poezie I. Mikhailova „Frunze“.
toamnă lungă. perie fină
Roșu, galben, zolotoy-
Cât de bun ești, de culoare frunze!
Cine ne-a trimis această frumusețe (copii să răspundă.)
-Desigur, în toamnă. Ce frunze? (Răspunsuri copii. Lumina, frumos, colorat, foșnetul, și așa mai departe. D.)
-Și ei știu cum să facă frunze? (Răspunsuri copii. Fly, fluturând, încercuind, care se încadrează, etc etc).
Educator distribuie pliante pentru copii.
-Toamna ne-a trimis frunze neobișnuite, cu ajutorul lor, putem fi în pădure. Spune cuvintele magice și se transformă în frunze de toamnă. „Unu, doi, trei, patru, suntem cu toții de pădure -listiki.“
Muzica, copiii sunt transformate și coborâte în luminiș. Copiii pun frunzele pe o tavă.
-Băieți, toamna ne invită să umblăm în căile de magie ei.
Educator atrage atenția copiilor pe un sevalet cu piese magie.
1 piesa „Am auzit.“
-Ce poate fi văzut în pădurea de toamnă (răspunsuri copii. Frunze colorate, ciuperci, fructe de pădure, și așa mai departe. D.)
"Respirarea" 3 track.
-Băieți, ce miroase în pădure toamnă. (Răspunsuri copii. Conuri Fungii, umiditate, pin, și așa mai departe. D.)
-Ei bine făcut, cât de multe lucruri pe care le-au văzut în pădurea de toamnă. Dă-i drumul. Poate ne vom întâlni chiar și pe cineva. Băieți, amintiți-vă doar că nu poți face un zgomot în pădure. De ce? (răspunsuri pentru copii.)
-Dacă vezi pe cineva, arată expresii faciale sau gesturi. El spune, sărituri, rulare este posibil, dar foarte liniștită.
Educator arată copiii imagini de ursi, vulpi, veverițe, iepuri de câmp. Copiii descriu gesturile lor.
-Băieți, eu văd iepurașul. Dar, pentru un motiv oarecare el este foarte trist. Ce crezi, de ce? (Presupoziții copii.)
-Și să-l pozovom cu amabilitate.
Copiii vin cu cuvinte înrudite, afecțiune cunoscută sub numele iepurele. Zainka, iepurele, iepurele și zayushka t. D.
Haide, iubito, sari, sari,
Picior, picior cioc, cioc.
Ești pe iarbă toamna, toamna,
Întinde-te și de odihnă, de odihnă.
Odinit și acum te ridici,
Salt începe din nou!
rula rapid la pomul de Crăciun
Și în curând galop înapoi.
Copii sarind pe două picioare, ascuns mâinile la piept, mimând mișcările de iepurași. Apoi, ghemuiesc în jos și de odihnă. Ridică-te și sari din nou. Potrivit echipei de profesor rula rapid la „herringbone“ (profesorul pune layout). și apoi executați până la locurile și să stea pe locurile lor.
-iepurașul nostru vesel, dar cere mai mult ajutor. Pat, ce vrei să înveți de la noi? Iepurasul a cerut să vorbească despre ce moment al anului și de apel semne de toamna. Educator cu copiii vorbesc despre iepuras toamna. superstitii sale. zile de toamnă să crească mai scurt, înainte de a se întuneca; soarele se încălzește ușor; cerul este gri, norii; ploile de toamnă de multe ori, și așa mai departe. d.
Mentor ofera copii si iepuras asculta un poem despre semnele toamnei:
Toamna va aborda în tăcere. stai liniștit în poartă.
În grădina de frunze de cireș cad pe pista.
Acesta este primul semn care ia de la noi vara.
Un al doilea Bush filamente alb-zmeură în web.
Va fi puțin mai scurt decât ziua, norii se va întuneca,
Dacă ar fi acoperit o umbră.
River-va fi noros
Al treilea semn sigur. Toamna rătăcitor undeva aproape.
Dis de dimineață la câmpurile vor forma ceață albă,
Și apoi de asemenea, așteptați nu așteptați, burniță
Veil înăsprit prosin-
- Iepurasul, cât de mult va cădea, ne-am sunat. Intelegi acum ce a venit timpul anului?
Bunny. Da, oameni buni, vă mulțumesc! Escape, eu vorbesc despre mama toamnă. Iată un coș departe de mine. Ce e în ea, uita-te în grădină. La revedere!
Copiii sunt iertate cu iepurașul.
- Aici farsor! Nici măcar permis să-l vadă în coș. Ei bine, nu contează, să ne întoarcem la grup și de a vedea. Ia frunzele lor, este timpul să se întoarcă la grup. Noi spunem cuvintele magice. „Unu, doi, trei, patru, toți ne părăsește pădurea.“
Copii vârtejul muzică, rândul său, un ochi orb.
-Unu, doi, trei, patru, cinci, am devenit copii din nou și sa întors înapoi la grădiniță nostru favorit!
Educator laudă copii.
-Să vedem ce e în coș. (Dulciuri pentru copii.)
-Asta e iepurele! ai mulțumit pentru ajutorul tău. Nu uita la întâlnirea să-i spun „mulțumesc“ pentru ospitalitate.
Studii rezultat. Promovare.
GCD sinopsis pentru copii mai mari de grup, „Ce este bun și ce este rău“ (5-6 ani) Scop: 1. copiii să fie atenți învețe pe unul de altul, văzut în ei înșiși și prietenii calitățile pozitive și negative ale caracterului.
Sinopsis GCD pentru copii tema unui grup de vârstă „Examinarea reproduceri de picturi I. I. Levitana“ Toamna de aur „profesor: copii, care pot spune-mi ce moment al anului? (Toamna). Profesor: Ce schimbări apar în mod natural cu sosirea toamnei.
Rezumatul sesiuni deschise pe dezvoltarea vorbirii pe tema „Ce este bun și ce este rău,“ Rezumat al organizării în comun direct pe vocea activităților educaționale de dezvoltare. Profesor: Louise Abdulagaevna Ramazanov.
Rezumatul clasei deschise pe desen pe tema „Fall. Frunze Falling „pentru cel mai tânăr grup de copii Descriere produs: rezumatul meu proiectat pentru ocupații non-tradiționale, în primul sau al doilea grup de juniori. Obiectiv: să se introducă.
Sinopsis cursuri de educație spirituală și morală „Ce este bun, ceea ce este rău?“ MBDOU „Gradinita №65“ de tip combinat Ryabinushka „Scopul ocupării forței de muncă. Pentru a forma o reflectare a valorilor care definesc ținta.