experiment social ca metodă de cercetare socială - metode de cercetare sociologică

observații subiectivi, care, în primul rând, obiectul reflectă lumea exterioară și de rupere-l în funcție de experiența lor individuală sau colectivă, și în al doilea rând, cercetătorul într-o anumită măsură, percepe în mod subiectiv informațiile pe care le primește de la unitățile de observare.







Parțial, direcția sau intensitatea acțiunii este determinată de un sociolog în conformitate cu un program de pre-proiectat, numit controlat. Această variabilă va fi controlată dacă modificările calitative sau cantitative, precum și direcția impactului acesteia se efectuează în limitele sociologului prescris. Gestionate și controlate de către un cercetător numit variabilă independentă.

Factor, care este determinată de variația variabilei independente, numită variabila dependentă.

Alegerea factorului numărului de componente supuse cercetării ca variabilă dependentă sau independentă determinată ipoteze de cercetare (care se presupune a detecta) și natura obiectului (care este măsurat).

Această influență poate fi directă, sau atunci când condițiile devin ele însele variabile independente, fie într-un fel sau altul, de a interacționa cu ea.

Condiția experimentului pur este faptul că participanții nu sunt conștienți de comportamentul său. Acest lucru se datorează faptului că gradul de conștientizare a participanților la experiment, „exclusivism“, a poziției sale poate acționa variabilă experimentală necontrolată, incontrolabilă și denaturarea rezultatelor.

Măsurarea variabilelor. Variabila independentă trebuie să fie alese astfel încât să poată fi ușor de observat sau măsurat.

Măsurarea cantitativă a variabilei independente presupune o intensitate de fixare numerică sau durata efectelor sale. Evaluarea calitativă implică fie stabilirea prezenței sau absenței unei variabile într-un experiment, sau introducerea unor calități ușor de distins aceeași variabilă. Este posibil să se compare comportamentul grupurilor, evaluarea acestora în ceea ce privește prezența sau absența în liderul lor formale sau de grup pot aduce probleme diferite, evaluarea acestora în funcție de tipurile de operații logice.

Mult mai dificilă este măsurarea caracteristicilor obiectului experimentului. În ipoteza specifică studiu de caz presupune adesea existența unei variabile, inaccesibile observației directe. Exemple de astfel de variabile stabilesc, motivație, orice caracteristici personale, valori, norme, și așa mai departe. N. Ipoteze, introducând aceste variabile vor fi întotdeauna disponibile, în principiu, numai verificare indirectă, t. E. Verificarea, bazată pe potențialul de observare consecințe care pot deriva din acestea. variabile Prin urmare, cercetatorii au folosit trebuie să fie definite cât mai precis posibil în sistemul de indicatori observabile, pe baza cărora putem judeca despre schimbările care au loc cu aceste variabile. De obicei, pentru: măsurarea acest tip de variabile implicite sunt folosite tot felul de solzi sau teste, care servesc drept bază de evaluare: Pentru informații cu privire la natura și direcția schimbărilor actuale din aceste variabile.

Controlul reacției implică stabilirea unor reacții ale participanților la experiment, ca răspuns la modificările variabilei independente. Tehnica cea mai comună este pictura normală pe carduri, puse în aplicare de către experimentator, precum și utilizarea diferitelor tipuri de sondaj (chestionare, interviuri). Înregistrate o monitorizare de reacție prin sincronizare creștere sau scădere a productivității, modificări de comportament, schimbarea setărilor etc. De multe ori: .. Controlat de executarea acțiunilor individuale sau toate activitățile. Pentru reacțiile de control mai precis, folosind diferite tipuri de tehnici (de exemplu, filmare și înregistrare pe bandă). Ei fac posibilă reproducerea în mod repetat participanții de reacție în experiment, și reduce probabilitatea ca experimentatorul să rateze sau nu ia în considerare orice fapt.

Cerințele de bază pentru experiment: a) o descriere a obiectului observației în sistemul factor, componentele sale; b) o descriere a condițiilor de existență a obiectului de cercetare; c) formularea unei ipoteze; g) determinarea conceptelor ipotezele formulate; d) izolarea variabilei independente (bonus de sistem); e) izolarea variabilei dependente (echipe totale de productivitate); g) descrierea condițiilor specifice (timpul, locul, și așa mai departe. d.).

Prin natura obiectelor experimente sunt împărțite în economice, educaționale, juridice, estetice, și altele. Diferența dintre aceste experimente una de alta este în specificul unui anumit domeniu de activitate socială.







Pe specificul problemei sunt diferite cercetări și experimente practice.

În timpul unui experiment de cercetare pentru a testa ipoteza care conține informații noi de natură științifică, nu a găsit suficiente dovezi ale lui sau nu a fost încă dovedită.

Prin natura structurii logice a ipotezei experimente dovada sunt împărțite în paralel și în serie.

In cadrul unui experiment paralel înțeles de studiu, în care există două grupuri experimentale și de control și în care dovada gipotezy- se bazează pe compararea a două obiecte ale condiției de observare (control experimental și) în același timp.

Chemat grup experimental, care operează independent cercetător (experimental) variabila t. E. cel în care se realizează experimentul.

Controlul este un grup de dimensiuni experimentale identice și alte caracteristici de bază care trebuie examinate, care nu este afectată de modificarea experimentală (adică. E. în care experimentul nu este efectuat). Există trei metode de creare a unui grup de control: selecție pairwise, distribuția frecvenței și randomizare.

Metoda pairwise de selecție este că obiectul studiului pilot viitoare analizează modul în care mai multe unități de observare (de exemplu, persoane, dintre care ar trebui să fie selectate două grupuri sunt aceleași pentru caracteristicile corespunzătoare, semnificative din punctul de vedere al ipotezei), care diferă prin prezența sau absența unuia caracteristicilor (productivitate - conectare a)

metoda de distribuție de frecvență este o construcție a unor astfel de subseturi care ar fi un model al obiectului testat de caracteristicile interesante experimentator (de exemplu, sex, vârstă, profesie, etnie, și așa mai departe. d.). Formată în grupele terminale pot simula setul original mai adecvat decât cea rezultată din selecția pairwise. Cu toate acestea, procesul de „ajustare“ în sine semne de interes pare destul de rezonabil și nu asigură obiectivitatea dorită.

Cea mai rezonabilă este metoda de formare a subseturi de probă, care se bazează pe reprezentarea-probabilitate teoretică - randomizare. Utilizarea de randomizare impune ca un subset al datelor originale au fost suficient de mare pentru manifestarea acțiunii și legea numerelor mari (cel puțin 300).

Experiment serial. In grupul de control secvențial deconectat experiment. Același grup servește drept referință la introducerea variabilei independente și ca pilot după variabila independentă a avut (sau ar putea avea), cu condiția acțiunii. Dovada conjectura în acest caz se bazează pe comparația dintre cele două state ale obiectului de observație la momente diferite.

Prin natura experimentale experimente situația în sociologie sunt împărțite în câmp și în laborator.

Câmpul Experiment. Pentru studiul de teren, caracterizat prin situația cea mai naturală (mediul industrial, o sală de clasă, și așa mai departe. D.), a studiat cu ajutorul obiectelor rețin, ca regulă, comunicarea regulată.

experiment natural. Sub experiment natural a însemnat un experiment în care cercetătorul alege să nu avanseze și pregătește variabila independentă, și nu este afectat de aceasta într-un grup experimental. Cercetătorul nu efectuează intervenția mai activă în cursul normal al activității, și doar uitam“, și așteaptă testul în procesul de auto-interes să vină schimbarea lui explicită, care va juca rolul variabilei independente, astfel de experimente nu poate fi decât un câmp.

Experimentele naturale au avantajul că toate conexiunile și relațiile obiectului de observație, atât interne, cât și externe, să rămână fără nici o schimbare. La pregătirea pentru o astfel de experiment se realizează cu atenție suficientă, și în avans, puritatea și fiabilitatea rezultatelor în timp ce efectuarea studiului au probabilitatea maximă.

Dezavantajele unui experiment natural - raritatea situației respective și dificultatea de a obține informații prealabile cu privire la oportunitățile viitoare organizarea unui astfel de experiment. Nu mai puțin important dezavantaj este dificultatea de a determina factorii care pot influența modificarea variabilelor, și practic imposibil de manipulat.

experiment de laborator. Un experiment de laborator este un studiu într-un mediu simulat. Artificialitatea din urmă constă în faptul că obiectul de observație din habitatul său obișnuit este transferat într-un mediu care permite un grad ridicat de precizie în monitorizarea comportamentului său.

Precizia de măsurare a modificărilor de interes pentru cercetător oferă un control mai mare, atât independent, cât și pentru variabila dependentă. Stabilitatea mediului de laborator, dotate cu echipamente speciale fac posibilă pentru a manipula mai multe variabile.

Cu toate acestea, chiar și aici, există diferite tipuri de dificultăți. Este mai presus de toate condițiile de laborator cele mai neobișnuite, disponibilitatea echipamentelor și prezența experimentator și conștientizarea obiectului experimentului (test) exclusivitatea și artificialitatea situației. Este nevoie de o mulțime de pre-tratament, chiar și includerea unui număr de personal discipline speciale - asistent cercetător pentru a obține mai natural în comportamentul obiectelor, care, cu toate acestea, nici o garanție de erori semnificative.

Un loc aparte în desfășurarea experimentului de laborator ia situație și gestionarea experimentală de organizare. Acesta din urmă este un natural și jocuri de noroc. Participant experiment de laborator este, de obicei, mai întâi are caracterul unui fel de joc. Acest caracter nu poate fi modificat prin orice îndemnuri cu privire la importanța experimentului, și nici o instrucțiune, cum ar fi „Imaginați-vă că. “.

Una dintre cele mai bune metode pentru a aduce situația la o formulare naturală a problemei este suficient de dificil și interesant pentru participanții la experiment. Aici ar putea fi util să se implice oameni într-o discuție sau schimb de experiență, expertiză și așa mai departe. N. Uneori este util să se stabilească sarcina, succesul, dintre care de punere în aplicare va depinde, de exemplu, plata testului.

Un experiment de laborator în comparație cu câmp are o caracteristici pozitive și negative. Fiecare dintre aceste experimente este de a fi utilizate în situațiile în care se poate manifesta punctele forte și, dimpotrivă, poate fi redusă la minimum prin trăsăturile sale negative.

2. Condițiile experimentului.

3. Măsurarea cantitativă și calitativă a variabilei independente.

4. Cerințele de bază pentru experiment.

5. Tipuri de experimente.