clasa Homeroom pentru elevii de liceu 10-11 „pentru a aspira la oamenii din viața mea“

oră de clasă pentru clasele superioare. Subiect: De ce oamenii caută

- Te rog spune-mi, unde mă duc?

- Și în cazul în care vrei să mergi? - a spus Cat.

Lyuis Kerroll lui „Alice în Țara Minunilor“

Scopuri și obiective. ia în considerare diferența dintre obiectivele corporale și necorporale; ajuta elevii determina ceea ce doresc să realizeze în viața ta.

Discutați cu elevii sensul de „materiale“ și „imaterial“:

- materiale (tangibile) - aceasta este ceea ce se poate vedea, atinge, și așa mai departe (cu alte cuvinte, ceea ce poate fi perceput prin simțuri); ..

- intangibilă - este că nu putem atinge sau percepe prin simțuri, dar cu toate acestea există.

Discuție: „De ce caută oamenii?“.

Sunt scrise cu privire la concluziile comune tablă.

Apoi, cereți elevilor să răspundă la următoarele întrebări:

- Nume cinci lucruri din această listă, care sunt cele mai importante pentru tine.

- Ești într-adevăr fericit pentru a obține aceste lucruri? De ce?

Aflați dacă aceeași opinie gredere cu privire la importanța unora dintre aceste lucruri.

Efectuarea unui sondaj, afla ce este cel mai important pentru fiecare dintre elevi.

Faceți o listă de lucruri de fiecare dată marcate cu un asterisc, atunci când acest lucru sau acel lucru numit studenții.

cuvântul „țintă“ Cereți elevilor să scrie pagina goală pas. Apoi, ei trebuie să scrie cel puțin un obiectiv pe care doresc să realizeze. În viitor, această listă poate fi completată. Elevii următoarele întrebări pot fi propuse de:

- Ce vreau să realizez? Material acest obiectiv în natură sau necorporale?

- Ce vreau să fac? Asta-mi (alții) fericit aduc?

- Pe cine vreau să fiu? Ce fel de stil de viață vreau să conduc? De ce am nevoie pentru a atinge succesul personal?

- Oricât de mult am vrut ca oamenii să mă trateze? Cum va afecta acțiunile mele pe alții?

Ceea ce oamenii au tendința de a?

Realizări în sport, artă, muzică, și așa mai departe. P. ____

Aspect frumos _

Produse alimentare delicioase ____

haine frumoase, lux, și așa mai departe. P. ____

Nisa de familie ____

Bună atitudine din partea altora ____

O bună educație ____

Bună treabă _

Încrederea în sine _

Fericirea și satisfacția _

Dragoste și respect pentru familia ____

Respectul pentru prieteni, colegi ____

Stare de sănătate bună ____

1. Selectați din listă acele lucruri și concepte asupra cărora omul nu are nici un control.

2. în fișele sale de clasificare a celorlalte concepte, împărțindu-le în materiale și imateriale.

3. Locul toate aceste obiective, în ordinea importanței, pa primul loc a pus cel mai important lucru pentru tine personal. Notați cinci goluri pe care cel mai doriți să le atingă în viața ta.

Discuția privind identificarea priorităților.

DISCUȚII POVESTEA *

„Trei oameni înțelepți au argumentat despre ceea ce este mai important pentru persoana - trecutul, prezentul sau viitorul.

Unul dintre ei a spus:

- Trecutul meu mă face cine sunt. Pot ceea ce am învățat în trecut. Eu cred în mine, pentru că am reușit să păstreze acele lucruri bune pentru care am folosit pentru a lua. Îmi plac oamenii cu care am fost bun înainte, sau altele similare. Mă uit la tine acum, văd zâmbetul tău, și așteptați pentru obiecțiile dumneavoastră, pentru că am susținut în mod repetat, și eu deja știu că nu sunt folosite pentru a accepta nimic fără obiecții.

- Cu aceasta noi nu putem fi de acord, - a spus o alta. - Dacă ai avut dreptate, oamenii ar fi fost condamnat, ca un păianjen, stând zi după zi în web de obiceiurile lor. Omul face viitorul lui. Nu contează ce știu și pot face acum - Voi afla ce am nevoie în viitor. Ideea mea despre cum vreau să fie în doi ani, cu mult mai reală decât amintirile mele despre cum am fost acum doi ani, pentru că acțiunea mea nu depinde de modul în care am fost, și a modului în care mă duc să devin. Îmi plac oamenii, nu ca cele am folosit să știu. O conversație cu tine, nu din cauza interesului pe care le-am devenit obișnuiți să se certe între ei, dar pentru că am fost așteaptă cu nerăbdare să o luptă interesant aici și se transformă neașteptate de gândire.

- Tu chiar pierdut din vedere - a rupt al treilea - că trecutul și viitorul există doar în mintea noastră. Trecutul este plecat. Viitorul nu este încă. Și indiferent dacă vă amintiți despre trecut sau visul de viitor, va acționa doar în prezent. Numai în prezent se poate schimba ceva in viata ta - nici trecutul, nici viitorul nu ne supune. Numai în prezent poate fi fericit: amintiri de fericire trecut - trist, speranța de viitor fericire - anxios! Și când am ajunge într-un argument, trebuie să țină seama de echilibrul de forțe și modelul de argumente care au fost stabilite în acest moment. E ca și cum șah: Eu pot păstra în minte cât mai multe partide, îmi pot imagina cum aș dori petrecerea pentru a termina, eu pot planifica o combinație, dar victoria mea depinde de cât de bine am răspuns la situația de pe bord, în prezent clipă, o situație care se schimbă cu fiecare mutare.

Și înțelepților mult timp argumentând, se bucură de o conversație pe îndelete. Și nu știu ce unul dintre ei a câștigat argumentul ".

Setarea studenților care continuă argumentele fiecăruia dintre înțelepților; cum crezi, am fost de cotitură acest argument în continuare; ce părere ar ai prefera? (Discuție).

Rezultate posibile ale discuțiilor și concluziilor.

- Ce este nou pentru tine vă aflați în discuție?

Există oameni orientate în principal în trecut. Ei apreciază experiența și realizările din trecut. Viitorul cel mai de dorit pentru ei - este repetarea unui trecut plăcut. Ei evita aceste probleme, care au văzut deja înainte. Ei nu le place noua situație și neobișnuite și, odată ce ei încearcă să găsească omologii lor din experiența anterioară.

Există oameni concentrat în principal, în viitor pas. Ei se supun propriile planuri și obiective. Ei au fost duși de modificările. Trecut și prezent pentru a le - acesta este un pas intermediar pe drumul spre viitor. Și apoi, și un altul este pentru ei prețul în măsura în care aceasta le aduce acești oameni pentru viitor. Pentru astfel de oameni este inacceptabilă spune „nu da vrabia din mână pe cioara de pe gard“ - evoluțiile viitoare mai scumpe pentru ei decât în ​​prezent. Ei uită ușor eșecurile și rămas singur nu acordă multă atenție obstacolele și limitările existente.

Al treilea punct de vedere într-un litigiu corespunde, de asemenea, la un anumit mod de viață. Acești oameni sunt foarte situațională. În fiecare moment al vieții lor, ele sunt scufundate în totalitate. Oportunitățile oferite de acest moment, pentru ei este mai important decât realizările anterioare și bucuriile viitoare. „Există doar un moment între trecut și viitor. El a fost cel care a numit viață „- aceste cuvinte ar putea fi motto-ul acestui mod de viață.

Deci, ce ai vrut să devină? Crearea unei imagini a viitorului, stabilirea obiectivelor și încercând să înțeleagă interesele, dorințele, indiferent dacă se gândesc la modul în care se va realiza acest lucru dorit, dacă este posibil și cum? (Pentru auto-reflecție.)

Puteți anunța concluzii sau de a continua discuția.